一、 改革原则
以市场需求为导向,突出学生技能培养,使毕业生专业技能水平达到相应职业标准。
二、 改革试点班级
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班级 |
专业 |
现班主任 |
人数 |
备注 |
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大94班 |
计算机网络技术 |
郭昌文 |
64 |
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大96班 |
软件技术 |
杨振华 |
44 |
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大99班 |
电脑艺术设计 |
易剑 |
54 |
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三、 培养目标:
大94班:培养企事业单位网络构建、管理人员,网页制作设计制作人员。要求学生考取高新技术考试网络管理高级证和计算机技术与软件考试的网管员证。
大96班:培养IT企业程序员,企事业单位系统开发维护人员。要求学生考取高新技术考试VB模块高级证和计算机技术与技术软件考试的程序员证。
大99班:培养广告公司、企业事业单位平面广告设计制作人员。要求学生考取高新技术考试的Photoshop高级证书与信息产业部计算机水平考试的平面设计师证。
四、 课程设置(只列主要专业技术课程)
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大96 软件技术专业 |
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第二期 |
第三期 |
第四期 |
第五期 |
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C语言(6) 数据库(6), 计英(2),原理(4), |
VB,数据结构( 4),网络技术(6) |
VB 实训,网页制作,软件工程,ASP(6) |
VB.net(6),软件测试技术(2),程序综合实训(8),就业指导(2) |
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大94网络技术专业 |
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数据通讯(4),网络技术( 6),电子技术(2),数据库(4),计算机原理(4) |
Win2003网络管理(8),网页制作(6),操作系统原理(4) |
Linux(6),ASP(6),综合布线(6),网络管理实训( 4) |
网络安全(4),电子商务( 4),动态网页实训(8)就业指导(2) |
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大99电脑艺术设计 |
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色彩(4),素描( 4)构成(4)
基础图案(4)Photoshop(6) |
透视学(4),CorelDraw(6),广告原理(2),平面广告创意与设计( 4),Flash(6) |
CI策划(6),网页制作(6),CAD(6),包装设计(4) |
3D(6),ILLUSTRATOR(6),书籍装帧设计(4),就业指导(2),广告摄影(2) |
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五、 各阶段培养目标:(见附件1)
六、 其它措施:
1、 教室与实验室合一
将学生个人电脑全部搬到教室。鼓励学生购置个人电脑,使个人电脑拥有率达到2/3,这样可彻底解决设备不足,教学条件和实践条件不够的问题。
2、 实行专人负责制
各试点班由专人负责,责、权、利挂钩。
推荐负责人 大94班 陈爱贵或聂作财
大96班 杨振华
大99班 易剑
负责人之责:试点班的课程规划,教学指导与管理,教学质量控制,学生稳定。
负责人之权:定教材,定任课教师,定任课教师的部分奖金。
负责人之利:因试点班不占用学校电脑,可按每生每期50元专项奖金奖励给试点班负责人和任课教师。
3、 对学生稍加挑选
学生进入试点班的条件: (1)试点班负责教师认可 (2)品行不能太差 (3)有个人电脑者优先。
4、 电费、上网费政策倾斜
每月给一定的电费、上网费基数,超过部分由班级负责。
5、 其它对试点有利的政策
七、实验班教室及其设施配置要求:(见附件2)
计算机系
2006-2-1
附1:各专业阶段培养目标
网络技术
第二学期
1、知识目标
熟悉计算机系统基础知识、 Internet的基本知识和应用;熟悉数据通信的基本知识;掌握数据库的基本知识和以太网的性能、特点、组网方法及简单管理的基础知识。
2、技能目标
根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计,能开发简单的数据库应用程序,使学生具有计算机信息管理的初步能力。能够组建简单的局域网络。
3、技能训练方式和具体措施
实例性的对数据库进行维护管理操作,到网络实验室进行系统安装,全面地认识小型局域网络的组建过程。本期开设10个网络实验和10个数据库实验。
4、检测方式
通过平时检查知识的掌握情况,通过网络实验检测系统的安装和网络通讯情况,按实验考核表检。
第三学期
1、 知识目标
掌握Windows2003网络的基本知识和管理方法,学习HTML和相关软件进行网页设计与制作。熟悉常用计算机网络互连设备和通信传输介质的性能、特点;熟悉S、 WWW、MAIL、FTP和代理服务器的配置和管理;
2、 技能目标
掌握Windows2003网络的管理和维护,能够胜任一般企、事业网站的网页设计。掌握网络互连设备和传输介质的使用和维护方法;掌握局域网络上DNS,WWW,MAIL,FTP和代理服务器的配置和管理。
3、技能训练方式和具体措施
开设8个windows2003网络管理的实验,认识常用的网络通讯设备和传输介质,安装常用的代理服务器软件掌握其使用方法。针对中型企业进行企业网页设计与网站建设。
4、检测方式
通过网络实验,检测 win2003网络设置和管理水平,通过作业检测个人网页设计是否创建成功,按实验考核表检测。
5、考证
高新技术考试网络管理高级证
第四学期
1、 知识目标
熟悉 Linux,ASP的基本知识,掌握综合布线的知识。
2、技能目标
掌握Linux,操作系统的安装、设置和管理方法;掌握ASP动态网站设计技术,熟悉综合布线基础技术。
3、技能训练方式和具体措施
本期开设Linux 操作系统的安装、配置和基本应用、KDE环境和Linux操作命令,用ASP构建动态网站等 12个实验或实训。
4、检测方式
通过上机实验,检测Linux 操作系统的安装是否成功,通过平时作业和课程设计,检测个人动态网页设计调试是否能通过。
5、考证
国家网络技术水平考试--中级网络技术员
第五学期
1、知识目标
掌握 Web网站的建立、管理与维护方法;熟悉计算机网络安全的相关问题和防范技术,更深入地学习动态网站的建设,熟悉电子商务和电子政务的概念及应用。
2、 技能目标
掌握电子邮件、FTP、Telnet、BBS、ICQ、网络新闻组、网络传真、网络视频会议的应用; 能够根据应用部门的需求,构建和维护Web网站,进行网页制作,具有助理工程师(或技术员)的实际工作能力和业务水平。能应急处理一般性的网络安全事故。
3、技能训练方式和具体措施
构建和维护个人网站,独立安装中型局域网并进行日常管理。
4、检测方式
通过上网检测电子商务相关软件和网站的应用熟练程序,通过课程设计检测个人网站构建是否成功,是否具有实用价值。按实验考核表检测。
5、考证
计算机技术与软件技术考试的网络管理员证
软件技术
第二学期
1、知识目标
掌握C语言的基本概念,语法与程序结构和常用算法;掌握数据库创建与维护、检索与统计等。
2、技能目标
运用所学的知识和技能对一般问题进行分析和程序设计,编制出高效的C语言应用程序。根据实际问题进行数据库的创建与维护、检索与统计,能开发简单的数据库应用程序,使学生具有计算机信息管理的初步能力。
3、技能训练方式和具体措施
上机实践并填写实验报告,有针对性的对学生进行本课程的实践能力的培养;分组进行课程设计,完成简单系统的开发,本期开设C语言程序设计14个实验,数据库9个实验。
4、检测方式
根据实训的要求,检测每一个程序是否能调试通过,根据课程设计要求,检测每个模块是否完成预定的功能,课程设计报告是否完整规范。
第三学期
1、知识目标
掌握VB的各个知识点;掌握常见的数据结构、典型的算法思想;掌握网络的基础知识
2、技能目标
综合运用所学的知识开发一个小型的信息管理系统
3、技能训练方式和具体措施
将小型的信息管理系统分解成许多功能模块,落实在平常的VB教学中,上机实践,分阶段完成功能模块。
4、检测方式
填写实验报告,教师根据功能模块应达到的功能来检查。
5、考证
国家等级考试的VB语言
第四学期
1、知识目标
掌握静、动态网页的制作; 掌握软件工程的基础知识。
2、技能目标
运用软件工程的知识,用VB开发一个中型数据库信息处理系统;用ASP开发 W/S模式的信息处理系统。
3、实施方案与具体措施
用软件工程学到的知识来指导中型数据库信息处理系统的开发,从前期的需求分析到设计时的功能模块划分,具体的流程图的设计,代码的编写,及后期的调试维护都要有正规的文档用书面形式提交。由教师审查后,再具体落实代码的编写。老师根据文档分阶段去审查工程的进展情况并提出相应的改进的地方。
4、检测方式
老师根据文档分阶段去审查工程的进展情况并提出相应的改进的地方。
5、考证
国家软件技术水平考试(初级)
第五学期
1、知识目标
掌握VB.NET编程知识;掌握软件测试技术
2、技能目标
综合运用所学的知识开发一个有实用价值的信息处理系统
3、 实施方案与具体措施
利用电脑,由学生根据自已的条件,自主选取有实用价值题材开发相应的信息处理系统并给对应单位使用。老师负责技术指导与督促落实进度。
4、检测方式
开发的系统定期交给老师试用,由老师根据系统应具有的功能进行各种测试,提出修改建议,学生再改进,好此反复直到系统功能基本齐全。
5、考证
国家软件技术水平考试(中级或高级)
电脑艺术设计
第二学期
1、知识目标、技能目标
打好造型能力、色彩感觉的基础;启发学生创新思维、提高手绘能力;使用 Photoshop制作平面广告的能力。
2、技能训练方式和具体措施
强化手绘技能训练;分组完成平面海报、空间立体构成的设计。本期开设产品招贴设计等十二个实训
3、检测方式
使用实训检测表评分检测
4、考证
高新技术考试photoshop高级证
第三学期
1、知识目标
掌握设计中心透视原理与法则;掌握广告设计的基本原理与创意。
2、技能目标
能制作出有创意的企业中平面广告及Flash、网页横幅、MTV动画。
3、技能训练方式和具体措施
本期开设平面广告设计制作等十二个实训
4、检测方式
使用实训检测表评分检测
第四学期
1、知识目标
掌握企业形象设计的基本理论,网页设计的基本理论。
2、技能目标
能设计制作企业的CI标志,能设计制作功能齐全的企业专业网站,能独立的完成产品包装设计。
3、技能训练方式和具体措施
本期开设CI设计,网页制作,包装设计的3个系列,共32个实训。
4、检测方式
CI设计,网页制作,包装设计三方面的专业化测评。
第五学期
1、知识目标、技能目标
掌握三维模型制作、建模、加材质,掌握三维设计的基础理论,广告摄影的一般知识,。
2、技能目标
能进行书籍装帧设计,具备广告拍摄的技能
3、技能训练方式和具体措施
本期开设三维设计20个实训,广告摄影6个实训
4、检测方式
实训作品专业化测评
5、考证
信息产业部计算机水平考试平面设计师证