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    同德简讯 第29期
     

     
     作者:同德简讯 来源:同德简讯 阅读次数:
         
    “周末百人谈” 谈出了情感  沟通了思想
        阳光燃希望,雨露润心灵。五月鲜花盛开,同德学院更加绚丽多彩。红花需要绿叶护,鲜花需要辛勤的园丁培育浇灌。学生的健康成长,需要老师的呵护。我院把对学生的幸福生活作为信念和目标,把教育引导学生作为责任和任务,把学生的健康成长作为事业的寄托和希望。李少夫院长本学期推出了铸魂工程――“周末百人谈”活动,收到了明显的教育效果。
        “周末百人谈”活动从五月份正式启动。李少夫院长亲自主持了三次,有近200名学生参加,学生提问100多条,李院长一一地给予了解答。大部分学生的意见学院进行了采纳。通过院长与学生面对面的恳谈交流,拉近了学校与学生的距离,融化了一些矛盾,解决了一些实际问题,凝聚了人心,消除了逆反心理情绪,增加了校园和谐氛围。学院将不断总结,巩固这一成果。                (院办公室)
     
    “百课千人”创新教学比武 深化了我院教学改革
        我院教务处。三月份启动“百课千人”创新教学比武活动。经过13周时间初赛、复赛、决赛,于五月底圆满结束,战果辉煌,学院举行了隆重的表彰大会。
         这次教学比武活动,教务处制订了具体的评比细则,各系认真组织老师们积极参与。经过层层比武,进入决赛,涌现出了一批质量较高的课,如:经济与社会系的赵方梅,计算机系熊宜红均获一等奖,经济与社会系的颜峰、李绍铭,计算机系刘鑫均获二等奖,经济与社会系的马桃英、韩龙,计算机系的杨振华、李晓,外国语系,杨晓,技术与工程系的吴玉琳均获三等奖。
        他们在教学中体现了课堂改革的创新理念,探索课堂教学创新的途径。坚持以人为本,落实科学发展观。善于运用先进的教学手段。善于启发诱导、善于做学合一。因而,教学形象、生动,师生互动,学生爱学、乐学,增强了教学的实效性,取得了好的教学成果。                             (教务处)
     
    我院推介先进典型 产生强烈反响
        近日来,校园电视台播放学习“八荣八耻”的学生先进典型事迹后,在学生中引起了共鸣。同时学生处安排的周末例会班主任典型经验介绍,也迎来了阵阵掌声。这是我院近段思想政治教育工作亮点之一。
        五月,是鲜花盛开的时节,也是我院深入开展学习“八荣八耻”活动取得实效的时节。在学习“八荣八耻”活动中涌现出了许许多多的典型。如中113班陈金花同学5月14日,在教学楼五楼洗手间拾到85班曾丽餐卡一张有现金200元,及时交到学生会主席手里,中113班王进同学5月17日在校园潜心湖的路边,拾到现金126元及时交到学生处,大65班的刘洋同学经常主动到王家铺小学义务教学,常去阳光孤儿院、德山永丰敬老院献爱心。他们以服务人民为荣,以背离人民为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻。
        学生处每周例会安排2名班主任介绍先进经验,目前为止已有:高作梅、罗月瑛、刘红亚、满彩霞先后介绍先进经验。他们有一双用爱擦亮的眼睛,善于捕捉“问题生”的闪光点;他们有一个被爱燃烧的胸怀,大度、宽容,让学生感到温暖;他们有段被爱激情的岁月。在学生的眼里,这些班主任是他们爱的源泉,是他们温暖的家。累了可以靠在他们宽厚的胸怀里歇歇,难了,可以找他们深情地谈谈。“只要人人都献出一点爱,世界将变成更加美好的人间”。这是一个朴实的真理,这是需要人人去践行的真理,班主任用爱心注释着这一真理,用自己的行动演绎着这一真理。     (学生处)
     
    绘画作品异彩纷呈 大99班学生锋芒初试
        5月25日,大99班电脑艺术设计班的57位充满青春艺术气息的学生,在三食堂门口的宣传栏处举行了一次大规模的画展。画种涉及素描、水粉、设计构成、速写、装饰画、漫画等,吸引了许多师生员工前来观看。
    艺术源于生活,却又高于生活。在生活中溶入艺术,生活变得更加绚丽多彩。大99班学生展出的作品有童年生活的追忆与回味,也有对未来生活的畅想与憧憬。特别是张君柳学生的作品《一家三口》运用了色相推移的手法对整幅画面进行构造,三条鱼代表了美满幸福的家庭生活,色彩丰富艳丽,显得非常和谐,给人很强的视觉冲击。一幅幅动漫作品让观看者眼前一亮;一幅幅手工制作出来的作品令人赏心悦目。一幅幅的作品体现出了作者美的追求和别具一格的构思。
        此次,还展出了李军民老师的作品,分为广告、绘画、雕塑三部分。这些作品是他在没有电脑彩喷出现二十多年前,手工绘制出来的。特别是雕塑部分,充分体现了常德市的民俗风情,是不可多得的美术财富。我院推出如此大规模的绘画作品展,展示了学院艺术的风采,为师生了解艺术,感受艺术,提供了一次极好的机会。 (教务处)
     

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    [BY:Adminjun 2005.11.11]